1樓：
本科師範類院校，被調劑來的。
學校每年都會安排見習實習，已經三次了，後果就是我越來越不想當幼師，雖然學前教育專業不等於幼師，但是大部分也都還是走這條路，我個人規劃是能不當幼師就不當，我覺得和幼兒溝通比和小學生溝通要困難，懵裡懵懂的她們不知道你在說什麼，只是教教穿衣吃飯這種事情，在家長眼裡覺得不值一提，實際上就是個保姆，沒有成就感。
2樓：籟陌幽然
我也來說說哈：
回顧在校所學專業之——學前教育
我在幼兒師範專科學校學的是學前教育這個專業。
但是直到畢業後在準備教資面試的時候背一題：近幾年，一些人幼兒園教師最重要的專業技能就是唱歌跳舞，畫畫，對此你怎麼看？我才算是知道幼兒園老師真正應該具備的七大能力分別是環境的創設與利用，一日生活的組織與保育，遊戲活動的支援與引導，教育活動的計畫與實施，激勵與評價，溝通與合作，反思與發展。
而在學校的時候，在我印象中，我們很多時候時間應該都在圍繞著：彈琴，唱歌，跳舞，繪畫。
每個時期學校都會統一安排我們去實地見習。然後會有實習的一些紙質資料或者說是作業。比如：
一，說明實習目的，二，實習內容和要求，三，實習安排四，實習作業，五，實習成績評定，六，見習生要求。每一次都是這六大點。但是回過頭看看，這些發下的內容並沒有得到我的重視與厚愛。
作業往往都是交上去就好了，也不會多加思考其他地方。現在回憶，可真是個遺憾，不會思考可真讓人難過。
在初期見習期間，我想了想我主要都在幹嘛。因為我們都會幼兒來園前到園了，然後就在安排的教室等候。現在想想那個時候的有些笨拙嘞。
因為作為教師，尤其是幼兒教師，當早上迎接小朋友入園的時候，應該是：滿滿的激情，滿滿的熱死，滿滿的愛心面對著早上的幼兒。那個時候可真有些似個木頭，見習的機械人。
哈哈哈。
然後在帶班老師的言語下，他們進餐，我們實習生做著比如幫忙看哪個小朋友進餐中遇到的問題通常情況下出現的問題是把吃的食物掉在了地上，把桌面弄得很髒，到處是。又或者是把喝的奶等撒在了衣服上之類的，或者是有些不願意吃的進行安慰盡量讓他情緒調動起來。她們上課，我們坐後面聽（稍微坐一下，哈哈哈）；他們區角活動，我們有時候會是在幫幹些手工活，或者是看著小朋友給予支援幫助吧。
他們做操，我們站在後面看或者跟著一起做。他們室外活動，我們尾隨保育等等。
後期再去見習的時候，會發現，彈鋼琴，舞蹈直接的運用到日常其實還是挺少的，更多顯而易見的是每日的備課安排，和家長的溝通之類。手工環創也是挺多。然後已經慢慢會了解到幼兒教師概括起來錢少事多的活（哈哈哈）其實總之，會感覺在見習期間重活也沒什麼重活，就是每天早早的起來，更多的是幼兒一起生活環節日日重複，做的活也是屬於比較瑣碎。
那個時候時常已經在想如果真的做了幼兒教師，長期後是否真的能做到常掛嘴邊的富有愛心，耐心等等。每次的見習快結束的時候都會有種呀，釋放了！
回到那個問題上，回答的答案中說幼兒園最最核心重要的能力，會觀察兒童，理解兒童，能跟兒童進行有效的溝通，老師能耐心傾聽，努力理解幼兒的想法和感受，最終做到支援，鼓勵他們大膽探索與表達，促進幼兒身心健康和諧發展。而讓全部見習結束後的我來回答能做到嗎？我還真不能，至少得經過一段時間的真正從事那份工作，虛心向優秀教師學習，不斷實踐，不斷反思。
多看書，多思考。
總之，一名合格，出色的幼兒教師，其優良素質不是與生俱來，而是在不斷工作中培養出來的。真心願意並且希望從事幼兒教師還是要沉下心來，盡心盡職而幼兒著想，在幹中學，在學中幹，不斷豐富自己。
3樓：卑微的倔強
但是如果是研究生畢業，就業範圍就廣多了，即使去幼兒園工作工資也會高些的。研究生畢業可以去中大專教學，考事業單位公務員也是有優勢的。
4樓：liliisno11
相信此回答可以解決你的疑惑~~~
我覺得選擇這個專業有5選5不選：
我熱愛自身專業的5個理由：
· 理由1:學前教育是一項有愛的事業。愛是人間最美的語言，而學前教育正是讓人在不斷的付出和成長中，收穫更多的愛與感動。
· 理由2: 學前教育讓人永葆一顆童心，樂觀向上，越活越年輕。去幼兒園實習的機會多，接觸小朋友的機會也多，透過孩子純真美好的眼睛，可以更多感受到生活中發現不到的真善美。
· 理由3：課程設定生動有趣，理論知識與實踐經驗緊密結合。鋼琴、舞蹈、聲樂、美術、環境創設等都有涉獵，知識系統而全面，實習見習多達每週一至二次，培養的學生多才多藝且理論基礎深厚又富有實踐能力。
· 理由5: 為未來的家長角色做好豐富的前期準備，給自己的孩子提供更優質有效的早期教育，給孩子乙個快樂的童年。
·我後悔選擇專業的5個原因：
· 原因1: 「萬花叢中一點綠」，男生少到讓人心疼，男女比例超！不！平！衡！
· 原因2：社會對本專業的理解停留在「保姆」的角色上，但他們不知道我們其實「低調奢華有內涵」。
· 原因3：「專業選得好，大學勝高考」，尤其大
一、大二，每一天不是在學習，就是在去學習的路上，課程多的根本停不下來。
· 原因4：學校、學院活動的「台柱子」「壓軸戲」，不得不把有限的時間從海綿裡擠出來辛苦排練。
原因5：幼兒園教師一般「操著賣白粉的心，掙著賣白菜的錢」，事務瑣碎繁雜，薪資水平普遍不太高，不過也因職而異。
很多人都會認為，「學前教育專業出來也不就是幼師嘛，在幼兒園看管孩子，有什麼好學的」；「小孩子那麼小，什麼都不知道，有必要去學習什麼知識嗎」等等，這些都是生活中常聽到的對「學前教育專業」的誤解，把學前教育看得可有可無，其實不然。
學前教育有廣義和狹義之分。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。
學前教育是對0-6歲年齡階段兒童所實施的教育，它包括0-3歲的早期教育和3-6歲的幼兒園教育，隨後與小學教育銜接，是個體教育與發展的重要而特殊的階段。大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，幼兒時期是人生智力發展的基礎階段，也是形成性格人格發展的重要時期，因此學前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色，為人的終身發展打下基礎，更是中國基礎教育的重要組成部分，也是中國學校教育和終身教育的奠基階段。
夢想是注定孤獨的旅行，一路上總少不了質疑和誤解。但是每個人都有各自不同的理解，我們卻有著我們最執著的堅持，靠著努力上進的年輕心跳，珍惜乙份與愛相伴的職業體驗，是從腦海到心田裡的滋潤與溫暖。
我們總在說教育，但教育到底是什麼誰也說不清，而學前教育正是在教育這條路的起點處，引領孩子們去探索這個未知世界的美麗，讓它們用自己的小腳丫勇敢的踏出第一步。還記得入學的第一課，老師給我們分享了一篇文章，文章是以一段對話結尾的：「老師說』從前有乙個小男孩，他要去地球以外的乙個星球了』，然後媽媽說：
』去幹嘛？』，孩子睜大眼睛問：』那然後呢…』」從那一天起，我就對這個特別的學生群體充滿了興趣，並且越來越喜愛。
我們這個專業的特色是什麼呢？那就是，很有愛！首先，在學校每天接觸的人群多數都是女生還有女老師（這個我們表示也很無奈），所以為數不多的男生就成了班裡備受關注的「香餑餑」，不管是老師點名、提問還是體力勞動，這種好事兒總少不了他們。
慢慢的，班裡的男生們也終於熬成了我們的「好姐妹」，一顆顆善良又柔軟的心靈聚在一起，真是暖到沒脾氣；另一方面，每週幼兒園的見習實習，更讓我們在和純真可愛的小天使們的相處中變得更加友善。雖然疲憊又忙碌，但內心卻充實和溫暖，因為孩子們對你無所戒備又絕對信任，感覺每乙份的付出都在孩子們的眼神和語言裡得到了愛的回應。
我們這個專業主要學習的內容說起來那也是相當的「有意思」。主要的課程分為學科基礎類課程、專業核心類課程、教師教育類和實踐類課程，光聽起來就很豐富了。每天不僅要在一連串的學前教育學、幼兒心理學、學前衛生學、兒童文學、遊戲學的書海中遨遊，還要轉戰鋼琴、舞蹈、聲樂、繪畫、手工的訓練。
鋼琴彈得不熟還要加班加點練，舞蹈編的不連貫還要馬不停蹄的修改，手工做的不夠有創意還得不斷的去完善，每週不僅有實習見習，還有匯報和周記，初入這個專業的時候甚至懷疑自己是不是上了個假的大學；除此之外，我們的課餘生活也是豐富多彩忙碌不停的。每月至少一次的講故事大賽，兒童歌舞大賽，專業作品展，課程匯報演出等等，最難的是起初的緊張怯場，到現在卻鍛鍊得刀槍不入了。所以不論過程有多辛苦，得到的結果是我們成長了許多，也收穫了許多。
每個學校的學前教育設定都略有不同，但是大體上學習和生活經歷都類似。
總之，可以說學前教育專業是乙個既增長知識技能，鍛鍊個人能力又陶冶情操提公升氣質的就業前景好的專業，如果你是乙個有愛心有耐心且愛孩子愛讀書又知識豐富的人，那麼，學前教育專業你值得擁有。
畢業方向說明
① 主流出路一：幼兒園教師
幼兒園教師工作環境較為簡單，工作內容細碎繁瑣，工作強度較大，但福利多，假期多，薪資中等水平，在全民重視早期教育和全面放開「二孩」政策下，就業前景相當看好。
② 主流出路二：公升學
可以選擇考研，既可以選擇報考本專業，也可以考慮其他人文社科類專業或語言類專業，如有藝術特長的也可報考與幼兒教育相關的藝術類專業。學術碩士學制為三年，每年學費在一萬元以下。研究生每年可享受國家給予的學業獎學金補貼，不同學校與專業補貼數額不同，每年約為兩萬，覆蓋全體研究生。
除學業獎學金外，不同學校與院系還設有不同類別獎學金，符合條件的研究生均可申請。
③ 主流出路三：二線城市的大中專師範類學校
主要有行政管理工作和教學工作，工作內容較為輕鬆，工作時間較寬鬆，但學歷要求和能力要求較高，可與學校人事處簽訂第三方勞動派遣合同，享受相應的福利保障，薪資待遇較好，就業提公升空間大，發展前景較好。
④ 主流出路四：早教機構
普遍情況下，工作環境優良，薪資福利待遇較好，但也因職因地而異，各教育機構工作強度不等，有的周一至周五上班，有的為週末上班，發展空間較大，就業前景也較好。
⑤ 主流出路五：出版社
⑥主流出路六：幼教產品研發
工作環境優越，工作內容更具有挑戰性，包括編寫產品開發計畫，課程研發和評估，以及教育類方案編寫、書籍編寫等內容，工作強度較大，無寒暑假，但待遇相較於以上幾種更為優厚，福利好，工資高，作為專業的科研及管理人才，就業前景甚好。
如何看待學前教育專業的男生？
劉科 啊哈，已經工作一年了，很遺憾從學前教育畢業後，沒有從事學前教育方面的工作。不過帶孩子這方面，3分鐘之內孩子王，寶媽見了都說好 鹽叔 為什麼是幼兒園老師？教育行業一直是男女比例失衡比較嚴重的行業，女多男少一直都存在，而這樣的比例失衡在學前教育行業尤為嚴重。中國教育統計年鑑 最新資料顯示，中國幼兒...
學前教育專業找工作？
貓大人 深圳公辦園現在很好進啊，三四千？你在深圳可能吃不飽吧。公辦園裡如果是民轉公，很多都在村里那種，交通很不方便，現在深圳公辦幼兒園都不包住。而且你周圍的人很多都是中專畢業的，不加班是不可能的，深圳每個幼兒園都要加班。最後，我們乙個班快四十個幼兒了，你說的30個根本不可能！ 生如夏花 我覺得你考上...
選了學前教育這個專業有什麼感想？
Estelle 準備大四了，高考分數調劑來的本科學前教育 師範 專業，真香！讀學前就是，你不逼一把自己你都不知道自己原來可以學這麼多雜碎的東西。至於學前工資低的問題，國家現在已經在改革了，學前教育前景會越來越好的，讀學前不僅可以做幼兒教師，還可以做其他很多職業的，機會是靠自己打拼來的，而不是靠埋怨來...