1樓：孫大剩
心情煩的時候，拿本書出來看一看
心情開心時候，拿本書出來看一看
書籍真的可以充實每乙個人，能讓人認識到他人的世界。能讓自己更享受。
能換來自己一絲安寧()
拋棄生活中的一切事情，投身於自己愛看的書籍
2樓：林中鹿
求財者，獲得致富之法。
求名者，獲得自重之道。
求真者，獲得萬法之門。
讀書可以帶給人們自己想要的東西，當然，前提是讀而思之，思而行之。
3樓：白菜葉次發光體
培根：在不讀書的人看來，我只是一塊肉。
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其傅彩也，最見於高談闊論之中；其長才也，最見於處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節，然縱觀統籌、全域性策劃，則舍好學深思者莫屬。
讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態。讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足，蓋天生才幹猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接；而書中所示，如不以經驗範之，則又大而無當。有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書並不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。
讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應推敲細思。書有可淺嚐者，有可吞食者，少數則須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。
書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經提煉猶如水經蒸餾、淡而無味矣。
4樓：顏洳碧語
最近和朋友聊天。
她問我：」你每天那麼忙都在幹嘛？」
我停頓了一下。
我寫作，雖然沒有怎麼賺到錢，但我賺到了快樂充實和踏實。
與很多賺到大錢的大佬們無法相比。但我自從寫開文章以後，每天都很充實快樂。
秋葉老師在他的《七堂寫作課》寫中說到：「我沒有賺什麼，賺朋友賺本事，自己的能量越大，越會發現錢很快就到自己身邊來了。」
這段話，令我印象深刻。成年人在做事的時候應該提前明白自己想要的是什麼。我們工作生活是為了什麼？不僅僅是錢吧，錢僅僅是最基礎的一部分，但不可否認它又是非常重要的一部分。
我喜歡看書寫作，把自己看過的書，再次轉化成文字，傳遞給更多的讀者。我收穫的知識傳遞著知識，心裡無比的充實。
回想自己一路走來的收穫：
第一，我收穫了認可我的讀者朋友，他們的存在，支援我的成長，在浩瀚的空間裡我們相遇交心，彼此交流；
第二，可以收穫本事，我每日的輸出倒逼著我，大量的閱讀輸入，這些讀過的書都內化成我生命的機體，融進我的生活；
第三，賺錢。雖然我現在還沒賺到很多錢，但我內心的希望是可以通過文本來，只要我生命及生活。做一名全職的作家是我未來職業發展的方向。我想這就是我為什麼讀書寫字的原因。
5樓：冒險島島主
閱讀可以給我們帶來什麼。財富？地位？名望？或許吧，但也有可能是鐵鍊、幽窗、甚至是槍子。
別忘了，哥白尼、蘇格拉底等人是因何而死的。
所以閱讀有的時候是危險的，對於掌權者和普通老百姓來說都是如此。
6樓：水熊貓的小詩畫
我看都在說虛的，我來說幾點實的：
就聊起來閱讀過得書籍，你有話可說；
想說什麼的時候，可以引用書籍裡的話；
某些書籍的人與事，給你當下很大的共鳴、很大的吸引力，有複雜的情感心情體驗；
靜思時候，感覺生命裡瞬間有了很多故事不至於蒼白；
裝十三的小基礎；
某個時刻讓你和書中人事似曾相識和有對話感；
可以給別人買書讀書的建議；
氣質可能會因閱讀書籍變得淡定疏離；
成為別人口中的文藝青年；
可以在豆瓣上更新動態：標記讀過的書，寫書評；
可能會將作者或書中人物當成朋友，等於多了乙個朋友的感覺；
文筆和思路好的話，閱讀書籍給你寫書評和拆書稿賺錢謀生提供前提；
就這些吧
7樓：雲悠水澈
那要看是什麼書，和自己是怎麼閱讀。
書是各種各樣的人處於各種各樣的目的寫的。有的書就像師長，有的書目的在於欺騙。
也有金玉良言當作草芥，口蜜腹劍卻滿心喜愛的。
廣告：如何用小筑做讀書筆記？
為什麼要閱讀書籍？
微祉 你走的路，看過的書都會烙進你的人生。無論有你有沒有記住細節，但是她已經影響了你，告訴你要成為什麼樣的人。再不濟，和朋友聊天突然來一句有水平的話，裝X也是非常成功 音哈哈 套用當代學者余秋雨的話，讀書的最大理由是擺脫平庸。平庸者，無所事是，無事生非，是一種被動而又功利的謀生態度。我不想平庸，故將...
優秀的文化類節目能給人們帶來什麼？
登場了！洛陽 的創新，不僅在於它摒棄了傳統綜藝節目的固化模式，採用沉浸式體驗的新模式，還在於節目中與觀眾之間所形成的有效互動，拉近了節目與觀眾的距離。節目中嘉賓沉浸式演繹動人故事，帶給觀眾文學 文字以外的享受及思考，打造了一場 全民參與的文化盛宴 優秀的文化類節目之所以受到廣大電視觀眾的追捧，不僅僅...
閱讀書籍，應該按照什麼樣的原則。？
至學 朱子讀書法 朱子曰 為學之道，莫先於窮理。窮理之要，必在乎讀書。讀書之法，莫貴乎循序而致精。而致精之本，則又在於居敬而持志。此不易之理也。其門人與私淑之徒，會萃朱子平日之訓，而節序其要，定為讀書法六條如下。循序漸進 朱子曰 以二書言之，則通一書而後及一書。以一書言之，篇章句字，首尾次第，亦各有...